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雨水收集使幼儿知道如何预防危险的事情发生

* 来源: * 作者: * 发表时间: 2020/04/19 0:35:54 * 浏览: 3
1.孩子知道闪电是什么样的吗?雷电还出现了什么? (邀请幼儿模仿雷声并描述雷电的场景。)2.引导幼儿在活动中能够大胆表达。雨水收集(老师打开电视图像以帮助孩子们在下雨时了解雷电的过程。)4.孩子们可以在集体面前大胆地表达自己的生活经历(在这里我们可以避免,在哪里我们不能去) (关于此事?)-雷雨,当一个孩子在布线并且引导孩子再次说话时,雷击时我们应该怎么办?邀请两个小孩玩雷公,四个小孩做不同的行为,例如看电视,踩水,打电话,大声说话。观众会谈论他们的行为吗?我该怎么办? 5.扩大活动范围:开展“我不玩电”,“不放鞭炮”,“我不玩火”,“不随便吃药”,雨水收集等教育孩子们知道如何防止发生危险的事情,雨水被收集在里面,这是平日不做危险的事情。孩子们仍然对雷暴天气很熟悉,但是他们不知道雷电的形成过程。在听老师的解释时,雨水收集者非常认真地听了。我将专注于雨滴的形成,孩子们很快就会明白。在自我保护方面,我们采用了一种情境表现模型,以进一步加深儿童的自我保护经验。目标1和2更好。 2.打雷时,1.孩子们知道打雷的样子吗?雷电还会出现什么? (请让孩子模仿雷声,并描述闪电的场景。)2.引导孩子在活动表征中大胆。 (老师们打开电视画面来帮助幼儿了解下雨天的雷电形成过程。)3.下雨天和雷电时我们应该怎么做? (我们可以在雨中躲藏的地方是什么?)4.婴儿可以在集体里大胆地在您面前表达您的生活经历(我们可以避免在哪里,您不能去哪里?)3.雨水收集可以打开图片指导孩子们观察和讨论。他们做对了吗?他们该怎么办? 4)在雷雨天,一个小孩子正在玩电线,并指导这个小孩子再说话。闪电闪烁时该怎么办?情况表现:在下雨天,请两个小孩玩雷公典,让四个小孩做不同的动作,例如:看电视,收集雨水,踩水,打电话,大声说话。请告诉下面的孩子他们的行为是否良好?他们该怎么办?对幼儿进行“我不玩电”,“不要燃放鞭炮”,“我不玩火”,“请勿随便吃药”等教育。知道如何防止发生危险的事情,不要不要做危险的事情。 PP模块,酒泉雨水收集系统,雨水事故池,雨水回收系统,雨水收集_